(Đà Nẵng). Ngày 15/1/2026, tại Đại học Đà Nẵng, đã diễn ra hội nghị tổng kết Dự án Erasmus+ DIGITAL MOVE. Đây là dự án được tài trợ bởi Chương trình Erasmus+ (Chương trình trao đổi sinh viên và hợp tác giáo dục lớn nhất của Liên minh Châu Âu), thông qua Cơ quan điều hành Giáo dục, nghe nhìn và Văn hóa châu Âu – EACEA).
Với 12 đối tác tham gia, bao gồm 6 trường đại học Việt Nam; 4 trường đại học Mông Cổ và 2 trường đại học Pháp, Slovakia. Dự án Erasmus+ DIGITAL MOVE được nhìn nhận thiết thực góp phần thúc đẩy mục tiêu “Thu hẹp khoảng cách số trong giáo dục đại học”. Dự án DIGITAL MOVE được khởi động từ tháng 2/2023, tập trung vào chuyển đổi số ở 4 cấp độ trong hệ sinh thái: thể chế, quy trình, cá nhân và cộng đồng. Nội dung cụ thể đặt mục tiêu chuyển đổi số để kết nối số các cơ sở giáo dục đại học Mông Cổ và Việt Nam.
Thông qua đổi mới phương pháp dạy và học, với sự tham gia tích cực của các bên liên quan bên ngoài, dự án DIGITAL MOVE thực hiện chuyển đổi số trong các trường đại học ở Mông Cổ và Việt Nam trên nền tảng “Chuyển đổi số là một chuỗi văn hóa, lực lượng lao động và công nghệ có chiều sâu được phối hợp”. Các cơ sở giáo dục đại học ở Mông Cổ và Việt Nam tham gia dự án, đã được hỗ trợ thực hiện chuyển đổi số toàn diện và tích hợp chuyển đổi số theo từng cấp độ của hệ sinh thái.
“Dự án Erasmus+ DIGITAL MOVE có ý nghĩa đặc biệt quan trọng, góp phần hỗ trợ các cơ sở giáo dục thành viên, các trường đại học, xây dựng và hoàn thiện chiến lược chuyển đổi số, nâng cao năng lực đội ngũ và thúc đẩy hình thành các cộng đồng học tập số.
Đặc biệt, đồng thời tăng cường kết nối học thuật và trao đổi tri thức xuyên biên giới. Đại học Đà Nẵng đã tham gia đầy đủ các hợp phần của dự án và đảm nhiệm vai trò chủ trì Hợp phần Truyền thông, lan tỏa kết quả thể hiện cam kết mạnh mẽ của Đại học Đà Nẵng chúng tôi nói riêng, cộng đồng 6 trường Đại học Việt Nam tham gia dự án nói chung, đối với mục tiêu bền vững và tác động lâu dài của dự án”, PGS.TS Lê Thành Bắc-Phó Giám đốc Đại học Đà Nẵng nhấn mạnh .
Chuyển đổi số nâng tầm vị thế Đại học Việt Nam
Chuyển đổi số hiện nay đã trở thành xu thế tất yếu và là động lực quan trọng thúc đẩy giáo dục đại học phát triển. Phù hợp với các chủ trương lớn của Đảng và Nhà nước về phát triển khoa học – công nghệ, đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số và hội nhập quốc tế.
Một minh họa về ý nghĩa tác động của DIGITAL MOVE tại Việt Nam, là sự kiện diễn ra gần đây nhất : “Ngày chuyển đổi số, Digital-Move Day 2025” (diễn ra hôm 12/12/2025) do Trường Đại học Nha Trang chủ trì tổ chức, quy tụ nhiều trường đại học lớn là thành viên dự án DIGITAL MOVE (Đại học Bách Khoa Hà Nội, Đại học Đà Nẵng, Đại học Cần Thơ, Đại học Tây Nguyên và Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh) cùng các đối tác công nghệ và giáo dục tại khu vực Nam Trung Bộ. Digital-Move Day 2025 đã thúc đẩy văn hóa số và chia sẻ kinh nghiệm thực tiễn trong giáo dục đại học. Đặc biệt là lan tỏa văn hóa số sâu rộng vào quản trị, đào tạo và nghiên cứu ở bậc đào tạo đại học.
Digital-Move Day Nha Trang 2025 vừa tổng kết hoạt động dự án, vừa mở ra các cơ hội hợp tác thực chất, cùng chia sẻ tài nguyên số và đào tạo nhân lực cho Việt Nam trong kỷ nguyên số, với nguyên tắc nền tảng: “Chuyển đổi số để kiến tạo Đại học thông minh – Cùng DIGITAL-MOVE lan tỏa tri thức số”.
“Đại học Đà Nẵng xác định rằng, uy tín học thuật – bảo đảm chất lượng – chuyển đổi số – hợp tác quốc tế là những trụ cột chiến lược, trong tiến trình hiện đại hóa và nâng cao năng lực cạnh tranh đại học.
Chúng tôi đã không ngừng tăng thêm chương trình đạt kiểm định chất lượng, đặc biệt là 53 chương trình đạt kiểm định quốc tế, và vì thế, Đại học Đà Nẵng đã khẳng định được thứ hạng ngày càng cao của mình, trong giáo dục đại học khu vực, quốc tế.
Năm học 2024–2025 vừa qua, các cơ sở giáo dục thành viên Đại học Đà Nẵng, đã tiếp nhận gần 1.300 sinh viên quốc tế từ 38 quốc gia, thiết lập quan hệ hợp tác với hơn 200 cơ sở giáo dục và nghiên cứu trên thế giới, triển khai nhiều dự án quốc tế, trong đó có gần 30 dự án Erasmus+.
Những kết quả này thể hiện rõ định hướng chiến lược của Đại học Đà Nẵng trong đẩy mạnh hội nhập quốc tế gắn với nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu và chuyển đổi số – đổi mới sáng tạo. Cũng chính những kết quả đạt được từ DIGITAL MOVE đã không chỉ đóng góp thiết thực cho quá trình chuyển đổi số của Đại học Đà Nẵng, mà còn mở ra nhiều cơ hội hợp tác quốc tế mới trong tương lai”, PGS.TS Lê Thành Bắc-Phó Giám đốc Đại học Đà Nẵng, phân tích.
Tầm nhìn 2026 từ thành công, bài học kinh nghiệm 2023-2025
Hội nghị tổng kết dự án Erasmus+ DIGITAL MOVE làm việc trong 2 ngày (15, 16/1/2026), với phiên toàn thể và các phiên báo cáo chuyên đề về chuyển đổi số trong giáo dục đại học, bao hàm giới thiệu kết quả, sản phẩm của dự án. Đặc biệt, đại diện các Trường có khuyến nghị thêm chính sách liên quan đến dự án, cũng như đưa ra nội dung cho DIGITAL MOVE, tầm nhìn từ 2026; đề xuất các hướng hợp tác mới giai đoạn sau dự án (2026 – 2030). Trong đó tựu trung nhất là hình thành bền vững mạng lưới DIGITAL MOVE, góp phần thúc đẩy chuyển đổi số giáo dục đại học một cách bền vững, mở rộng hội nhập quốc tế từ những thành công, bài học kinh nghiệm của dự án.
Trong chia sẻ thực tiễn từ các trường đại học tiên phong ở châu Âu và châu Á, có 5 Đại học Việt Nam đóng góp ý kiến làm rõ vai trò của kỹ năng số, kỹ năng mềm số, trong phát triển nguồn nhân lực, trước bối cảnh cạnh tranh của thị trường lao động ngày càng cao.Qua đó, cũng làm nổi bật các mô hình, đồng thời rà soát lại hoạt động của dự án suốt thời gian qua: “Hành trình chuyển đổi số của UEH: Chuyển đổi ở cấp độ thể chế và tác động của Dự án DIGITAL-MOVE” do ThS. Nguyễn Thị Ngọc Liên, Ban Nghiên cứu – Phát triển và Gắn kết Toàn cầu, Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH) trình bày ; “Tinh gọn hóa các hoạt động đảm bảo chất lượng thông qua chuyển đổi số tại Trường Đại học Tây Nguyên” của TS. Nguyễn Thị Như – Trưởng bộ môn Công nghệ Thông tin, Trường Đại học Tây Nguyên ; “Kỹ năng mềm số cho giảng viên và sinh viên” của TS. Phạm Thị Thu Thúy, Trưởng Khoa, Khoa CNTT, Trường Đại học Nha Trang ; “Thực trạng chuyển đổi số tại Đại học Cần Thơ” của TS. Lâm Nhựt Khang – Phó Trưởng Khoa, Khoa Công nghệ Thông tin, Đại học Cần Thơ và “Chuyển đổi số tại Đại học Đà Nẵng” của TS. Trần Thế Vũ – Phó Viện trưởng, Viện Nghiên cứu và Đào tạo Việt – Anh; Đại học Đà Nẵng.
“Nhờ sự hỗ trợ của dự án DIGITAL MOVE, khóa học “Research Methodology in English Studies for Master Students”, được giảng dạy trên hệ thống CTU e-Learning (Moodle) đã được nâng cấp. Nội dung học được trình bày sinh động, học liệu số phong phú hơn.
Các công cụ LMS cũng được tích hợp sâu vào quá trình giảng dạy. Mỗi chương học gồm 3 phần chính: Chapter Insights (cung cấp lý thuyết), Chapter Check (tự kiểm tra kiến thức), và Chapter Takeaways (tập hợp các ý chính, kết luận quan trọng nhất, giúp học viên kết nối nhanh lý thuyết với gợi ý nghiên cứu thực tiễn). Đại học Cần Thơ chúng tôi còn triển khai nhiều hoạt động chuyển đổi số trong đào tạo và phát triển học liệu số. Nhiều khóa học trực tuyến đã được tái thiết kế và nâng cấp, gia tăng hiệu quả tính tương tác, hỗ trợ học tập tự chủ và mở rộng cơ hội tiếp cận tri thức cho người học sau đại học. Khóa học “Research Methodology in English Studies for Master Students” là một ví dụ tiêu biểu” – TS. Lâm Nhựt Khang chia sẻ.
Mạng lưới DIGITAL MOVE bền vững, gia tăng cơ hội hợp tác Đại học Á – Âu
Tăng cơ hội, mở rộng hợp tác quốc tế từ dự án DIGITAL MOVE, cũng là nội dung được các đại biểu nhấn mạnh.Theo đại diện Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh, từ chuyến công tác tại Trường Đại học Kỹ thuật Košice (Technical University of Košice – TUKE), Slovakia, Đoàn UEH đã có cơ hội kết nối với các thành viên Ulysseus (một Liên minh các trường đại học châu Âu), như TUKE (Slovakia), University of Seville (Tây Ban Nha), Université Côte d’Azur (Pháp), University of Genoa (Ý), University of Münster (Đức)…, mở ra những hướng hợp tác tiềm năng trong nghiên cứu, đào tạo và chuyển giao tri thức phù hợp với định hướng quốc tế hóa và phát triển bền vững của UEH (Hội nghị Ulysseus R&I Conference do Liên minh các trường Đại học châu Âu Ulysseus tổ chức, từ ngày 20-24/10/2025, tại Đại học Kỹ thuật Košice).
Tham gia đồng thời hai hoạt động, cuộc họp dự án DIGITAL MOVE và hội nghị Ulysseus R&I Conference – UEH đã thể hiện cam kết hội nhập mạnh mẽ, lan tỏa tri thức và chia sẻ kinh nghiệm quốc tế, hiện thực hóa tầm nhìn “UEH – Smart, Green, and Sustainable University”.
Là một dự án hợp tác Á-Âu, với mục tiêu thu hẹp khoảng cách số trong giáo dục đại học, Dự án Erasmus+ DIGITAL MOVE đã góp phần quan trọng trong nâng cao nhận thức về chuyển đổi số đối với giáo dục đại học, hỗ trợ cho mục tiêu dài hạn về thúc đẩy chuyển đổi số bền vững và bao trùm trong mọi cơ sở giáo dục đại học ở nhiều vùng lãnh thổ.
Tại Mông Cổ, trong khuôn khổ Tuần lễ chuyển đổi số – 2025, một hoạt động lan tỏa kết quả của dự án DIGITAL MOVE, chính là hội thảo tập huấn về lập kế hoạch chiến lược chuyển đổi số, cho các cơ sở giáo dục đại học, diễn ra rất thành công tại Trường Đại học Otch Manramba. Do Đại học Otch Manramba và Trường Sinh thái nông nghiệp và Kinh doanh – Đại học Khoa học Sự sống Mông Cổ (cơ sở Darkhan), giữ vai trò đồng tổ chức, sự kiện được tiến hành theo hình thức kết hợp cả trực tiếp và trực tuyến.
Nội dung tập huấn bao gồm phương pháp tiếp cận và những thông lệ, kinh nghiệm quốc tế tốt nhất, khi xây dựng và triển khai chiến lược chuyển đổi số tại các cơ sở giáo dục đại học, được trang bị cho đội ngũ lãnh đạo nhà trường, giảng viên và cán bộ hành chính, giúp tăng cường năng lực lập kế hoạch chiến lược dựa trên minh chứng và yêu cầu thực tiễn. Đây là một dấu mốc ý nghĩa trong hoạt động lan tỏa kết quả của Dự án DIGITAL MOVE: Thức đẩy tích hợp công nghệ số vào giảng dạy, nghiên cứu và quản trị, với mục tiêu tận dụng những xu hướng giải pháp toàn cầu, ra đời từ cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ, đặc biệt là Trí tuệ nhân tạo (AI), kiến tạo nên các trường đại học thông minh, linh hoạt và bền vững./.
Trần Ngọc