(Đà Nẵng). Ngày 18/8/2026, tại Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt – Hàn (VKU), Đại học Đà Nẵng, đã chính thức khai mạc đợt đánh giá chất lượng chương trình đào tạo, theo chuẩn đảm bảo chất lượng (Quality Assurance/ QA) của Mạng lưới Đại học – Hiệp hội các quốc gia thành viên Đông Nam Á (ASEAN University Network – AUN).
AUN-QA được Cộng đồng Đại học Việt Nam nhìn nhận là “Bộ tiêu chuẩn đánh giá toàn diện chất lượng giáo dục quốc tế với các quy tắc khắt khe, đối với cơ sở giáo dục – đối với chương trình đào tạo trong khu vực Đông Nam Á”.
Đến nay, Việt Nam đã có 5 trường đại học được đánh giá và công nhận đạt chuẩn bảo đảm chất lượng cấp cơ sở giáo dục (cấp Trường) theo bộ tiêu chuẩn quốc tế AUN-QA; chuẩn bảo đảm chất lượng đối với cấp Chương trình đào tạo, Việt Nam đã có hơn 50 trường đại học, có Chương trình đào tạo đạt chuẩn kiểm định AUN-QA.
Năm 2026, Mạng lưới AUN có 30 trường đại học thành viên cốt lõi (Core Members) chính thức, thuộc 10 quốc gia thành viên ASEAN. Rộng hơn, mạng lưới này có đến hơn 250 trường thành viên liên kết (Associate Members), tham gia vào các chương trình đảm bảo chất lượng và mạng lưới chuyên đề.
Cơ hội để VKU nâng cao chất lượng đào tạo, tăng cường hội nhập quốc tế
Đợt đánh giá diễn ra đến ngày 20/8/2026, đánh dấu bước tiến quan trọng, trong hành trình nâng cao chất lượng đào tạo, tăng cường hội nhập quốc tế và khẳng định cam kết của VKU đối với các chuẩn mực giáo dục đại học tiên tiến trong khu vực.
Năm 2026, ngoài VKU, tại khu vực Miền Trung-Tây Nguyên, Trường Đại học Quy Nhơn cũng thực hiện đợt đánh giá bảo đảm chất lượng theo chuẩn AUN-QA đối với 3 chương trình đào tạo trình độ đại học gồm: Kế toán, Tài chính – Ngân hàng và Kỹ thuật điện (đợt đánh giá “ngoài” lần thứ 526); đợt đánh giá “ngoài” theo chuẩn AUN-QA tại VKU, là đợt lần thứ 532 của AUN.
Tham gia đoàn đánh giá AUN-QA có 6 chuyên gia giàu kinh nghiệm đến từ Malaysia, Philippines và Thái Lan: PGS.TS. Chavalit Wongse-ek (là Phó Chủ tịch Hội đồng AUN-QA, Trưởng đoàn) và GS.TS. Isabel Pefianco Martin (đánh giá chương trình Kỹ sư Công nghệ kỹ thuật máy tính). GS.TS. Yahaya Md. Sam và TS. Yrika Marie R. Dusaran (đánh giá chương trình Kỹ sư Công nghệ thông tin); GS.TS. Arnel Onesimo O. Uy; PGS.TS. Aphichart Rodchanarowan (đánh giá chương trình Cử nhân Quản trị kinh doanh); cùng bà Jirachaya Saithong (Kam) – Thư ký AUN-QA.
Đợt đánh giá AUN-QA lần này tại VKU-Đại học Đà Nẵng, tập trung vào 3 chương trình đào tạo: Kỹ sư Công nghệ thông tin (Engineer of Information Technology); Cử nhân Quản trị kinh doanh (Bachelor of Business Administration) và Kỹ sư Kỹ thuật máy tính và Công nghệ (Engineer of Computer Engineering and Technology). Đây là những chương trình được xây dựng và phát triển theo định hướng ứng dụng, gắn với nhu cầu của thị trường lao động, doanh nghiệp và xu thế chuyển đổi số, đồng thời từng bước tiệm cận các chuẩn mực chất lượng quốc tế.
Qua đánh giá độc lập, khoa học, các chuyên gia giúp VKU nhìn nhận khách quan, toàn diện về chất lượng các chương trình đào tạo, đồng thời đưa ra các khuyến nghị có giá trị cho quá trình cải tiến liên tục của cơ sở giáo dục được đánh giá.
“VKU-Đại học Đà Nẵng, tiếp cận đợt đánh giá với tinh thần cởi mở, minh bạch và cầu thị, Nhà trường luôn luôn cho rằng AUN-QA không chỉ là sự ghi nhận chất lượng, mà còn là cơ hội để Nhà trường được nghe và nhìn thấy, nhận diện đúng điểm mạnh, những nội dung cần cải thiện và thúc đẩy văn hóa cải tiến liên tục.
Đây cũng là động lực để VKU không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo, đẩy mạnh hội nhập quốc tế, từng bước hiện thực hóa mục tiêu trở thành trường đại học hàng đầu về đào tạo, nghiên cứu, đổi mới sáng tạo và chuyển giao công nghệ ở các lĩnh vực thế mạnh là công nghệ số và kinh tế số. Với định hướng và mục tiêu đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, theo phương châm lấy người học làm trung tâm, tăng cường gắn kết đào tạo với thực tiễn, doanh nghiệp và môi trường quốc tế.
Một trong những điểm nổi bật của VKU, là chú trọng phát triển năng lực thực hành của người học thông qua “học đi đôi với hành”, giúp sinh viên tiếp cận kiến thức chuyên môn từ sớm, vận dụng ngay vào các dự án, vào sản phẩm thực tế và các cuộc thi học thuật, chuyên môn. Những thành tích của sinh viên VKU tại các sân chơi trong nước và quốc tế (OLP, ICPC, An toàn thông tin, Khởi nghiệp). Đặc biệt, hai dự án khởi nghiệp của sinh viên VKU lọt Top 10 Vietnam AI Stars 2026 và được trình bày tại sự kiện Vietnam AI Start ở Silicon Valley, Hoa Kỳ, cùng nhiều lĩnh vực khác, là minh chứng cho định hướng đào tạo gắn với thực tiễn đúng đắn của Nhà trường”, TS. Huỳnh Ngọc Thọ, Phó Hiệu trưởng VKU phân tích.
Tiếp nối nền tảng bảo đảm chất lượng cao
Với triết lý giáo dục “Nhân bản – Phụng sự – Khai phóng”, VKU xác định chất lượng là nền tảng xuyên suốt trong mọi hoạt động đào tạo, nghiên cứu và phục vụ cộng đồng. Nhà trường hướng đến xây dựng một môi trường giáo dục lấy người học làm trung tâm, phát triển người học toàn diện về tri thức, đạo đức, năng lực sáng tạo và khả năng thích ứng với những thay đổi của xã hội.
Đợt đánh giá AUN-QA lần này, tiếp nối nền tảng bảo đảm chất lượng mà VKU đã từng bước xây dựng. Trước đó, 3 chương trình gồm Kỹ sư Công nghệ thông tin, Cử nhân Quản trị kinh doanh và Kỹ sư Công nghệ kỹ thuật máy tính đã được kiểm định và công nhận đạt chuẩn chất lượng quốc gia vào năm 2023; năm 2026, VKU tiếp tục được cấp Giấy chứng nhận kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục bởi Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục – Đại học quốc gia Hà Nội.
Bên cạnh đầu tư trau dồi kiến thức và năng lực chuyên môn, VKU cũng đặc biệt chú trọng Ngoại ngữ và Năng lực hội nhập quốc tế cho sinh viên. Nhà trường ngày càng mở rộng các học phần chuyên môn giảng dạy bằng tiếng Anh; sinh viên thực hiện khóa luận tốt nghiệp bằng tiếng Anh và phần lớn có cơ hội trình bày, bảo vệ trước hội đồng với sự tham gia của giảng viên quốc tế.
Các chương trình song ngữ Nhật-Việt, Hàn-Việt được triển khai cùng doanh nghiệp, đã góp phần mở rộng cơ hội việc làm cho sinh viên tại các doanh nghiệp Hàn Quốc, Nhật Bản. Hằng năm, hơn 100 sinh viên VKU tham gia các chương trình trao đổi và học kỳ quốc tế tại Thái Lan, Hàn Quốc, Đài Loan, Nhật Bản, Anh, Bồ Đào Nha và nhiều địa điểm khác.
Là trường đại học thành viên của Đại học Đà Nẵng, VKU tập trung đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao ở các lĩnh vực công nghệ số, kinh tế số; thích nghi với những đòi cấp bách và trên diện rộng của chuyển đổi số, VKU đã không ngừng cập nhật chương trình đào tạo theo thay đổi của công nghệ, thị trường lao động và yêu cầu xã hội. VKU cũng là mô hình hợp tác đào tạo quốc tế đặc thù tại Miền Trung Việt Nam. Một dự án ODA trị giá 7,7 triệu USD của Chính phủ Hàn Quốc, đã góp phần nâng cao năng lực đào tạo, cơ sở vật chất, hợp tác quốc tế và quản trị của Nhà trường.
Ngay sau phiên khai mạc, đoàn đánh giá bắt đầu chương trình làm việc chuyên sâu với Lãnh đạo khoa, chủ nhiệm chương trình và các nhóm tự đánh giá (SAR); làm việc với đội ngũ giảng viên, cán bộ hỗ trợ, sinh viên, cựu sinh viên và nhà tuyển dụng. Đoàn cũng tiến hành khảo sát cơ sở vật chất, phòng thí nghiệm, không gian học tập và các đơn vị hỗ trợ người học , thu hoạch tầm nhìn đầy đủ về quá trình tổ chức, triển khai và cải tiến chương trình đào tạo./.
Trần Ngọc